1. 依據妳「個案研究」法的判斷訓練：這個遊戲的「主題」(theme)是什麼？2. 依據妳從這個遊戲中所得到的分數（請在期中考報告中列出妳的分數）---妳要怎麼「解釋」這些數據？3. 依妳之見：這個心理測驗是個有效/合理的測驗嗎？如果是，理由在哪裡？如果不是，理由又在哪裡？有什麼能夠改進的地方嗎？
我的遊戲反應數值：
Black Armed:631.4ms
Black Unarmed:724.72ms
White Armed:647.56ms
White Unarmed:711.96ms
我在以上測驗數據中，黑人拿槍反應射殺他是最快的，而黑人沒拿槍我沒開槍射擊他的反應，反而比白人沒拿槍，我沒射擊他的反應，速度還慢。
依據這遊戲圖片內，人物、地點及手上拿的物件作出射擊與不射擊的決定我們是依據什麼作射擊的反應，大多數人會選擇手上有槍的人，很少人會以人種作射擊的目的，但作出的數據分析，為何分析成白人黑人而不分析成不同地點的反應呢？可見這測驗主要要測出：我們對一個人的外表，取決於對一件事的影響力
我把黑人白人比喻成對一件事情的處裡方式人的影響力及射擊不射擊換作是對事的處裡，往往我們在社會上處理一件事要『對事不對人』根據遊戲的數據，我可能還須在這件事上努力點了。如果把這遊戲的心理測驗，拿來比喻測遇到危險的警覺性，我會以看到外表現象，就做馬上的評斷，沒有思考太多，這是衝動？還是果決呢？應該一個是缺點，一個是優點吧！
當然我是不會完全相信這測驗的準確與否因為任何測驗有分時間地點情境及身心理的狀況的影響，還有玩一次、第二次、第三次也都會有不同的結果。
在最後有個疑問為什麼圖片有同一個人拿不同東西在不同地點做不同動作這又有何用意呢？如果這測驗可測出，人們對在什麼地點的危險警覺性較高，哪裡的危險警覺性最低，也可增加測驗的多功能性。
2008年4月19日 星期六
西藏事件
請假設：如果妳是聯合國的「真相調查小組」的主席。妳握有崇高的權力，從現在開始要調查這個西藏事件(讓我們事先假設：聯合國是真正公平無私的機構）。請問：妳要「怎麼」(how)調查這整個西藏事件，還原(restore)事實的真相？
建議妳可以條列從設定問題what著手。再逐步思考when, how, why 與where...這些議題。例如，妳可以先把自己的研究範圍限定(focus)在 ：「西藏事件」是中國的栽贓？或者真的如中國所說是Dlaia Lama的煽動？
調查西藏事件真相
當然在這非常時期, How以聯合國真相調查小組的身份,進的了西藏地區呢？實地了解真相,是有點困難，但為了查明真相,我們也不能只聽單方面的說法. 以下是我把各方網站所說的【真相】區分為下去調查：
1.中國方面網站： http://www.lasa.gov.cn/拉薩市人民政府網站 http://www.xizang.gov.cn/ 西藏自治區人民政府
2.達賴喇嘛方面網站：chinese.clalailama.com/第十四世達賴喇嘛官方網站,www.tibet.org.tw/link.php西藏流亡官方政府網站 ,http://www.tibet.net/西藏之頁 ,www.stoptibetcrisis.net/西藏團結委員會
3.其他地區相關網站：台北蒙藏委員會,自由亞洲電台(美方資助),德國之聲廣播台,BBC英國廣播公司,CNN美國有線電視.
這些網站可以以聯絡我們,作為研究資料來源.
除了網站可以得知些資訊，報紙、文章、雜誌、的閱覽也是尋找答案的方向之一訪問:曾去過西藏，旅遊的人、研究的人、學者、住過的人、與他們有過接觸的人、有西藏親戚的人、有西藏朋友的人。實地走訪：西藏當然也是必要的，但可能要等此事件稍平息些，當局沒那麼警戒後才進行了。
在人人都想了解西藏的真相時,我在想另一個問題:當菲律賓脫離美國的協助,自己獨當一面時,現今的狀況是大部分菲律賓人想要的結果嗎?
西藏人民為什麼（why）要自由？中國官方為什麼（why）要以暴動之說來鎮壓？自由的尺度我們要把他界線在多廣？新加坡為何被稱之為最共產的民主國家,他們的人民人權自由尺度如何界定? Dlaia Lama是宗教者為什麼（why）要涉入政治呢？
What-西藏為何選在中國奧運向世界傳聖火前傳自由？西藏事件是北京天安門事件的從蹈覆轍嗎？在中國要自由就是要流血嗎？
When-現在開始到奧運結束
Where-有西藏人的地方、有中國人的地方
建議妳可以條列從設定問題what著手。再逐步思考when, how, why 與where...這些議題。例如，妳可以先把自己的研究範圍限定(focus)在 ：「西藏事件」是中國的栽贓？或者真的如中國所說是Dlaia Lama的煽動？
調查西藏事件真相
當然在這非常時期, How以聯合國真相調查小組的身份,進的了西藏地區呢？實地了解真相,是有點困難，但為了查明真相,我們也不能只聽單方面的說法. 以下是我把各方網站所說的【真相】區分為下去調查：
1.中國方面網站： http://www.lasa.gov.cn/拉薩市人民政府網站 http://www.xizang.gov.cn/ 西藏自治區人民政府
2.達賴喇嘛方面網站：chinese.clalailama.com/第十四世達賴喇嘛官方網站,www.tibet.org.tw/link.php西藏流亡官方政府網站 ,http://www.tibet.net/西藏之頁 ,www.stoptibetcrisis.net/西藏團結委員會
3.其他地區相關網站：台北蒙藏委員會,自由亞洲電台(美方資助),德國之聲廣播台,BBC英國廣播公司,CNN美國有線電視.
這些網站可以以聯絡我們,作為研究資料來源.
除了網站可以得知些資訊，報紙、文章、雜誌、的閱覽也是尋找答案的方向之一訪問:曾去過西藏，旅遊的人、研究的人、學者、住過的人、與他們有過接觸的人、有西藏親戚的人、有西藏朋友的人。實地走訪：西藏當然也是必要的，但可能要等此事件稍平息些，當局沒那麼警戒後才進行了。
在人人都想了解西藏的真相時,我在想另一個問題:當菲律賓脫離美國的協助,自己獨當一面時,現今的狀況是大部分菲律賓人想要的結果嗎?
西藏人民為什麼（why）要自由？中國官方為什麼（why）要以暴動之說來鎮壓？自由的尺度我們要把他界線在多廣？新加坡為何被稱之為最共產的民主國家,他們的人民人權自由尺度如何界定? Dlaia Lama是宗教者為什麼（why）要涉入政治呢？
What-西藏為何選在中國奧運向世界傳聖火前傳自由？西藏事件是北京天安門事件的從蹈覆轍嗎？在中國要自由就是要流血嗎？
When-現在開始到奧運結束
Where-有西藏人的地方、有中國人的地方
2008年3月16日 星期日
完成個案研究的W&H
學齡前幼兒學習外語是否恰當
what-訪間外語補習班的林立 ? 幼兒園的競爭性 ? 為什麼家長重視學習外語 ?
were-幼兒園,外語補習班
why-學哪種外語是世界上最通用的語言 ? 未來的競爭性 ?
when-6個月-1年
how-訪談法-家長.專家.外語老師...等
問卷法-可分年齡身分做市調.
實地觀察-學齡前幼兒學外語的狀況
what-訪間外語補習班的林立 ? 幼兒園的競爭性 ? 為什麼家長重視學習外語 ?
were-幼兒園,外語補習班
why-學哪種外語是世界上最通用的語言 ? 未來的競爭性 ?
when-6個月-1年
how-訪談法-家長.專家.外語老師...等
問卷法-可分年齡身分做市調.
實地觀察-學齡前幼兒學外語的狀況
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